¿De qué hablamos cuando decimos ”inteligencia artificial”?
El humano tiene lenguaje, sistemas de memoria avanzada, imaginación, habilidades creativas, inteligencia, conciencia, habilidad de evaluar acciones futuras y cultura. Y cuando se habla de inteligencia? Particularmente de inteligencia artificial? A qué se refiere? Produce angustia, preocupación. Conversamos con Pedro Maldonado, integrante del Departamento de Neurociencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.
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¿De qué hablamos cuando decimos ”inteligencia artificial”?
El humano tiene lenguaje, sistemas de memoria avanzada, imaginación, habilidades creativas, inteligencia, conciencia, habilidad de evaluar acciones futuras y cultura. Y cuando se habla de inteligencia? Particularmente de inteligencia artificial? A qué se refiere? Produce angustia, preocupación. Conversamos con Pedro Maldonado, integrante del Departamento de Neurociencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.
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De qué hablamos cuando decimos ”inteligencia artificial”?
El humano tiene lenguaje, sistemas de memoria avanzada, imaginación, habilidades creativas, inteligencia, conciencia, habilidad de evaluar acciones futuras y cultura. Y cuando se habla de inteligencia? Particularmente de inteligencia artificial? A qué se refiere? Produce angustia, preocupación. Conversamos con Pedro Maldonado, integrante del Departamento de Neurociencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.
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Habitar Internet, un derecho humano
Tenemos la impresión de que la tecnología se ha ampliado enormemente a nuestros cotidianos, gente que se comunica mucho más vía Whatsapp, más de alguna mujer campesina llegando a su organización vía Zoom, etc. Conversamos con Loreto Bravo, feminista, consultora en seguridad digital y derechos humanos en el contexto de América Latina. Vamos al bello país del Ecuador, que allí vive nuestra invitada.
[su_audio url="https://forociudadano.cl/wp-content/uploads/2023/10/Loreto-Bravo.mp3 " width="50%"]Conversaciones sobre la educación online en Chile
En los últimos 5 años, la educación vía internet ha crecido en un 200%. Esta es la modalidad q más crece en el país, la educación presencial ha disminuido su matrícula. Las y los estudiantes son mayoritariamente personas adultas, de escasos recursos económicos y que viven lejos de los centros de estudios. Estas formas de aprendizaje comportan nuevos riesgos, otros desafíos. Conversamos desde un enfoque ciberfeminista con Paloma Sepúlveda Parrini, Licenciada en Historia , Profesora de Educación media de la Universidad de Chile, Doctora en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona.
[su_audio url="https://forociudadano.cl/wp-content/uploads/2024/05/Estudios-on-line.mp3" width="50%"]Inteligencia artificial en la escuela
Los desafíos deben ir por una comprensión profunda del contexto, la empatía humana, el desarrollo de pensamiento crítico. Acompáñanos junto a Alexandre Gattreaux, Académico UMCE experto en Innovación, Didáctica y uso de IA en Educación. Periodista, profesor de historia, académico Universidad de Chile.
[su_audio url="https://forociudadano.cl/wp-content/uploads/2024/05/Inteligencia-Artificial-en-la-Escuela.mp3" width="50%"]Cuidado con el tráfico de datos
En estos tiempos se deben aplicar medidas de seguridad para vuestras organizaciones que usan internet. Por ejemplo, tener una copia de respaldo de vuestra información en redes, actualizar antivirus, tener correos organizacionales, ojo con tus claves, etc. De todo ello hablamos con Loreto Bravo Muñoz, feminista, comunicadora popular, experta en seguridad virtual en la vida organizacional.
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Habitar Internet, un derecho humano.
Tenemos la impresión de que la tecnología se ha ampliado enormemente a nuestros cotidianos, gente que se comunica mucho más vía whatsapp, más de alguna mujer campesina llegando a su organización vía zoom, etc. Conversamos con Loreto Bravo, feminista, consultora en seguridad digital y derechos humanos en el contexto de América Latina. Vamos al bello país del Ecuador, que allí vive nuestra invitada.
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